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        切实提高新时代基层党校办学质量

        9月21日中共中央政治局召开会议会议强调新时代干部教育培训工作必须有新气象新作为……要在提高针对性和有效性上下功夫……要加强各级党校特别是基层党校建设……提高党校办学水平要结合新时代中国特色社会主义伟大实践结合我们正在做的事情结合干部思想和工作实际分类分级开展精准化的教育培训……要坚持严以治校严以治教严以治学敢抓敢管严抓严管使教育培训过程成为干部增强党性修养提升品行作风的过程据此要提高基层党校的办学质量必须要在课程设置教师练兵培训环节办学视野科研基础上下工夫

        一要科学设置课程总体分为理论武装党性教育能力提升地方实情四大模块首先理论武装和党性教育不低于总课时的70%其?#26657;?#20826;性教育课不低于总课时20%这是前提其次之后就是危机处理社会治理网格管理团结能力?#20302;?#33021;力执行能力等能力提升课程必须安排再次根据地方工作重点对照创新绿色协调开放共享发展理念选择针对性和有效性强的课程安排在理论武装课选择?#26657;?#37325;点选择党的最新理论成果和党的重大战略决策同时精修马列经典经典博大精深用经典排忧解惑经典与实际结合这是党的理论生命力所在在党性教育?#26657;?#20027;要选择修养作风纪律等方面的课程安排能力提升和地方实情的课程要适时适事?#35270;֙?/p>

        二要抓紧教师练兵教师的主动性和业务水平是提高党校办学质量的关键一是要强化党性教育党校教师面对党员干部在课堂上教育他们如何做人如何做官如何做事党性教育要求非常高党校教师?#27426;?#35201;把提高自身的党性教育放在首位只有政治坚定思想领先品德高?#26657;?#25165;能充分发挥教师的主动性二是要驾驭教学内容要领会熟练教学内容只有“熟”才能生出“巧”来要使听者静心听并受感动舍不得离开教师必须吃透并驾驭教学内容把课?#37096;?#35762;透才能吸引听众二是要规范课堂教学党校课堂必须把握正确的舆论导向绝不能把怨气牢骚等负能量带到课堂要掌握多媒体优化组合教学要根据内容制作课件增加生动直观效果教学要有激情和亲和力绝不能死板读讲稿三是要严格教学评估严格的教学评估是提振教师认真教学的前提教学质量如何如何检验评估标准非常重要要抓紧制定教学质量评估标准采取科学而严格的评估形式使教师的教学?#23548;?#24471;到科学公正的评判

        三要把握培训环节一是要严抓敢管任何人在党校学习期间都是学员身份都要接受党校管理将学习纪律要求课程安排作息时间授课提纲等以“一?#23601;?rdquo;发给学员对违纪者轻者批评教育重者建议相关部门严肃处理二是列出管理清单如学员要对照姓名入座班主任要跟班监督不准无辜缺课不得借学习名义办私事不准在课堂上看手机不得扰乱纪律要按时交调研报告按时参加研讨等三是要重视服务学员到党校学习的第一感受就是服务要满足吃住等基本要求要在环境态?#21462;?#23567;节方面做精做细优美环境态度谦和细节周到是对学员最直接的尊重四是要科学安排授课办学质量的关键是授课安排教师授课不能搞平衡要依据教师的课题库和新准备的专题依据培训对象和单位的意愿点课点人合理安排教师授课

        四要拓展办学视野一是要创新办学理念树立大培训开放培训培训送基层的思想多与单位乡镇社区联系成立各自业余党校根据不同层次的实际需求重点突出跟进有序可?#20013;?#22320;开展培训二是要整合办学资源充分利用本地异地上级党校资源资源共享把高人请进来把学员带出去市县党校教师可以互聘课题互用科研互助把资源整合做大做强实现办学资源一体化最大限度地发挥党校办学?#25945;?#20316;用三是要革新办学模式校内培训与校外培训结合但更要注重校外培训本地培训与异地培训结合但更要注重异地培训县直部门培训与乡镇干部培训结合但更要注重乡镇干部培训长班培训与短班培训结合但更要注重短班培训教师?#37096;?#19982;学员研讨结合但更要注重学员研讨四是要扩展培训范围打破只有行政官员才能到党校培训的惯例当地组织部宣传部以及其他相关部门要主动与党校联系联合举办大讲堂形成常态让更多的普通党员干部也能经常到党校学习

        五要夯实科研基础一是要抓牢立校之本科研进课堂是衡量办学质量的重要标志它直接关系到党校的教学效果和形象抓科研必须要重视调?#26657;?#35201;调研就要真实反映实际问题以问题为导向来备课上课才能抓牢科研的立校之本二是要建立激励机制基层党校绝不能以种种理由放弃科?#26657;?#39046;导要力排干扰树正气亲自沉下身?#24551;?#24515;研究虚心学习并带头出精品成果要规定教师科研工作量年终以量化作为唯一奖励标准并据此评先评优三是要长期坚持要长期研究地方重大决策围绕地方重大决策搞科?#26657;?#35201;长期研究地方中心工作围绕地方中心工作搞科研在时间上月月坚持年年坚持平时抓抓平时绝不能昙花一现要守得住寂寞耐得住清贫在无?#24605;?#30563;下默默筑牢科研这个基础

        总之提高基层党校办学质量的办法很多这里仅是抛砖引玉我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导与时俱进?#27426;?#25552;高基层党校办学质量(张皖昌)

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